AL MINUTO.-La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) expresó su oposición a una eventual fusión entre el Ministerio de Educación (MINERD) y el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), al considerar que la modernización del sistema educativo puede lograrse sin modificar la estructura institucional existente.
La posición fue presentada por Menegildo De La Rosa, secretario de Comunicaciones y Relaciones Públicas del gremio, quien explicó que la organización analizó el contenido del Decreto 309-26, mediante el cual el Poder Ejecutivo dispuso la creación de comisiones para evaluar la integración del sistema educativo nacional.
Aunque la ADP respalda la necesidad de introducir cambios profundos en la educación dominicana, entiende que estos deben concentrarse en la actualización de los programas académicos, el fortalecimiento de los procesos pedagógicos y la mejora de la gestión administrativa, sin que ello implique la desaparición o unificación de organismos con funciones distintas.
El dirigente magisterial sostuvo que el país enfrenta importantes desafíos vinculados a las nuevas tecnologías, la inteligencia artificial y las demandas de una sociedad cada vez más digitalizada, por lo que considera imprescindible impulsar una reforma orientada a elevar la calidad educativa en todos los niveles.
Asimismo, destacó la importancia de optimizar el uso de los recursos destinados al sector y fortalecer la capacidad de gestión de las instituciones responsables de la enseñanza, con el objetivo de obtener mejores resultados en el aprendizaje de los estudiantes.
De La Rosa recordó que recientemente la ADP desarrolló un amplio proceso de consulta nacional a través de un Congreso Pedagógico, en el que participaron miles de docentes y del cual surgieron propuestas destinadas a modernizar y fortalecer el sistema educativo dominicano.
El gremio reiteró que la educación preuniversitaria y la educación superior responden a realidades diferentes y poseen objetivos específicos, por lo que entiende que ambas pueden ser fortalecidas mediante políticas coordinadas, sin necesidad de una fusión institucional.
La ADP aseguró que continuará promoviendo iniciativas que contribuyan al mejoramiento de la educación nacional, apostando por cambios estructurales y pedagógicos que respondan a las necesidades actuales del país y de las futuras generaciones.
